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发布时间:2018-11-27 来源:http://www.jonlines.com/news/289.html

本学校的办学特色是融合教育融合教育是指将一定数量的特殊幼儿与普通幼儿融合到一起进行学习与活动,通过这种教育方式既能提高普通幼儿的团队协作能力、分享意识、互助友爱的精神,又能为特殊儿童建立课堂常规、学习文化知识、顺利步入校园提供条件,使其同伴关系及社会交往能力得到提高,进而为孩子融入社会打下良好基础.

在孤独症儿童中,智力水平表现很不一致,少数患者在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍.国内外研究表明,对孤独症儿童进行智力测验,发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%为轻度智力缺陷(智商为50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被称为高功能孤独症.

一切为了孩子,为了孩子的灿烂笑容,我们一直在努力.

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